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在当今日益成熟的科技发展中,对于具有数字特征的互联网,结合大数据、人工智能、机器学习等新兴技术与教育的深度整合,形成了未来几年校园智能教育发展的主题。商业展行业科技产品电子班卡是实现智能校园的良好应用载体,作为学校日常工作、班级文化展示和拓展课堂交流。每个班都配备了一个安装在教室门口的,丰富了学校的整体信息技术环境。实现了学校管理日常工作与环境美化的***融合,为校园文化环境的全面培育和创造提供了高质量的载体。智能电子班卡在校园中的主要应用包括三个方面:校园信息的无缝连接、课堂信息的及时反馈、班级的透明管理。
班级建设应用:
展示班级信息、班主任、班级学生信息、班级荣誉、学生作品等。
信息发布应用:
电子班级卡取代了传统的黑板墙宣传,通过实时互动和高清屏幕更快、更有效地显示通知内容。为了适应学校的各种场景,电子班级卡和班级卡考试模式、班级卡模式、班级卡模式三种模式,更好地管理。
学生个人中心:
学生可以通过个人账户查看与自己相关的新趋势,包括个人基本信息、考试成绩、兴趣、主要荣誉、个人时间表、休假记录、留言等。
教师个人中心:
教师可以通过教师pc后台或微信后台查看日常相关工作,后台主要模块分为10个:顶导航、个人信息、主页、个人工作、教学工作、学生工作、班级建设、信息发布、教务管理和基础数据管理。根据用户角色和数据权限的不同,系统后台显示不同的功能权限和数据权限。
校园信息的无缝连接传递:
电子班卡作为班级文化展示交流的窗口,可以让更多的人看到校园信息建设与班级风格相结合,及时传递校园信息。学生也可以通过电子班卡看到学校近期重要事件的发布,也可以参与回复,让学生及时掌握校园和班级动态。同时,还发布了当前的课程信息、班级活动信息和学校的通知信息。信息内容为文字、图片、多媒体内容,flash等,为师生提供新颖的师生交流和校园服务平台。
及时反馈课堂信息:
电子班卡不仅是一个展示平台,也是师生沟通的纽带。过去,老师告诉学生听。但有多少学生真的明白呢?这些数据很难及时反馈。目前,校网开发的电子班卡增加了课堂教学反馈功能。学生可以及时反馈,刷卡自动登录系统,对课程进行课堂反馈。教师可以及时了解教学反馈,调整教学节奏。
班级透明管理:
电子班卡具有高清晰度,主要用于交互数据共享和应用。学生可以刷卡出勤,数据可以实时传输到校园端和家长手机端。教师也可以轻松登录,权限明确,结合考勤和签到。电子班卡总分校管理等功能也基于分级权限管理,实现班级教师、学生自行管理或学校统一管理。
电子班卡是班级的标志,也是班级日常管理的载体。电子班卡与教师学科教学、校长德育、学校信息发布有机结合,可作为学生展示平台,可应用于普及科学知识,拓展学科知识,拓宽学生视野,展示班级特色,真正为班级管理和学生成长服务,已成为教师、学生“新宠”了。
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