幼儿教育重在什么?幼儿园究竟给孩子打什么“基础”?

教育专家研究的结果表明，一个人所受的教育中，婴幼儿时期的教育最为重要，此阶段的教育很可能影响个人一生的思想与行为。

幼儿教育是基础教育。幼儿园作为孩子从家庭走向社会的第一站，教育的力量不可忽视。

本期阿拉龙带大家一起了解，日常生活中，家长、老师如何发挥教育合力？

家庭：与孩子保持良好关系

在保持良好关系基础上的教育才有意义。心理专家主张“关系大于教育，关系先于教育”，如果发现孩子有问题，先改善亲子关系。

如果孩子对父母和自己的亲密关系不满意，通常会有逆反心理，比如父母要他好好读书，越说他越不读。只有和孩子结成彼此非常信赖的共情关系，父母的引导才会顺利地实现。

孩子的年龄和心智有其年龄段的特点，不要过分强调一致性，父母不要总在孩子之间硬性地比较，而要鼓励自己的孩子成为他希望成为的人。

家长要明白孩子在犯错时，恰好是一个契机，这个契机可以很好地锻炼孩子，让孩子获得勇气，战胜困难、承认自己的错误。

学校：帮孩子树立好习惯

早期教育不只是学习知识，更重要的是养成多方面的良好思想品德和行为习惯。这些东西，表面看来，似乎跟掌握知识、做学问没有什么直接的关系；事实上，关系十分密切，不能忽视。

孩子在幼儿园学习期间，学习和活动的内容要尽量丰富，广泛发展孩子多种兴趣爱好，坚持德智体美劳全面发展，促使孩子身心和谐发展，健康成长。

幼儿园给孩子们提供了充分交流的机会。交往是幼儿意愿上的需要，孩子们有共同的乐趣有共同的乐趣、相互最容易心领神会的语言，他们很自然地会在一起玩耍。